3 урок  Математика

1. Устный счёт  стр.76 №6

2.  Повторение: единицы площади  стр.69-70 (знать )

3. Новый материал : стр. 74

ВЫВОД: чтобы найти площадь прямоугольника, надо длину умножить на ширину.

 Вопросы: как найти площадь?  Можем ли мы найти длину, если знаем площадь и ширину? Как? Можем ли мы найти ширину, если знаем площадь и длину? Как?  

№1,3, 5 устно   стр.75-76  №2, 4,7,8 – письменно стр.76

№9 – повышенной сложности (по желанию)

Домашнее задание: знать как найти площадь, Раб. тетрадь стр.58-59

Перемена, завтрак

4 урок  Чтение

Тема: творчество Маршака

Вспомнить стихи, изученные ранее

Учебник Стр.97-98 «Урок родного языка», выделенные слова объяснить (вспомнить, что такое СССР)

Рабочая тетрадь  стр.66-67 (  у кого осталась в школе, можно найти в Интернете или попросить фото страниц у друзей)

Домашнее задание :  наизусть  ( буду спрашивать через zoom)

Перемена

5 урок ИЗО

Картины исторические и бытовые  https://znayka.pw/uchebniki/3-klass/izobrazitelnoe-iskusstvo-3-klass-goryaeva-n-a-nemenskaya-l-a-shkola-rossii/    стр.130-131

Знать: чем и как художники выражают чувства и настроения в своих произведениях.

Отличать: исторические и бытовые картин.

Уметь изобразить сцену из повседневной жизни людей.

Задание: нарисовать  картину из  своей жизни ( урок в школе, завтрак, отдых с семьёй и т.д)